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Marcus Eckert - Klinisches Classroommanagement - Umgang mit psychischen Störungen im Unterricht

Umgang mit psychischen Störungen im Unterricht – Klinisches Classroommangement

    Umgang mit psychischen Störungen im Unterricht Klinisches Classroommanagement Etwa 15 bis 20% der Kinder und Jugendlichen leiden unter psychischen Störungen (z.B. Angststörungen, Depression, AD(H)S, Posttraumatischen Belastungsstörungen etc.). Die betroffenen Kinder und Jugendlichen erleben die Schule in der Schüler*innenrolle häufig als besondere Herausforderung. Vielfach werden auch die Schüler-Lehrer-Interaktionen, das Miteinander in der Lerngruppe und die Leistungen dieser Schüler*innen durch das Störungsbild beeinträchtigt. Für einen guten, gesunden und fairen Umgang mit diesen… Weiterlesen »Umgang mit psychischen Störungen im Unterricht – Klinisches Classroommangement

    Kiel Landesfachtag Lehrkräftegesundheit 2024

      Landesfachtag Lehrkräftegesundheit – Gesunderhaltung im Schulalltag Dr. Torsten Tarnowski – Fortbildungen zur Lehrergesundheit Kiel, 8. Juni 2024 Sie finden hier meine Präsentationen der Veranstaltung und einige weitere Materialien. Präsentationen der Fortbildung Impulsvortrag Lehrergesundheit  – Dr. Torsten Tarnowski Download Selbst- und Fremdwertschätzung im Lehrerberuf – Dr. Torsten Tarnowski Download pdf -Dateien Meine Gut-Gemacht Liste Download Wöchentliche Selbstwertstärkung V1 Download Wöchentliche Selbstwertstärkung V2 Download Übung Selbstwertschätzung Download Selbstwertschätzung mit SuS – gekürzt Download… Weiterlesen »Kiel Landesfachtag Lehrkräftegesundheit 2024

      Das Training Stark im Stress

      Stark im Stress – Trainermanual zum Programm Stark im Stress

        Trainermanual „Stark im Stress“ – Das Komplettpaket für wirksame Stressprävention Am Anfang ist oft dieser Moment: Der Kopf ist voll, der Atem flach, der Blick schweift unruhig zwischen Aufgaben und Terminen. Genau hier setzt „Stark im Stress“ an – ein wissenschaftlich fundiertes Trainingsprogramm, das hilft, innere Ruhe und Handlungsfähigkeit zurückzugewinnen. Entwickelt von Dr. Torsten Tarnowski und Dr. Marcus Eckert, verbindet das Trainermanual „Stark im Stress“ aktuelle Erkenntnisse aus der Stressforschung… Weiterlesen »Stark im Stress – Trainermanual zum Programm Stark im Stress

        Mann und Frau stehen in Teeküche, Mann vergießt Kaffee

        Belastungen im Lehrerberuf

          Lehrergesundheit in Deutschland: Belastungserfahrungen und Bedarfe im Schulalltag Eine aktuelle Umfrage zur Lehrergesundheit, durchgeführt von Lehrer-Online in Kooperation mit dem Institut für Arbeits-, Sozial- und Umweltmedizin (ASU) der Universitätsmedizin Mainz, zeigt alarmierende Ergebnisse zur Gesundheitssituation von Lehrkräften in Deutschland. Die Online-Umfrage wurde von März bis August 2023 durchgeführt und umfasste 1.027 Lehrkräfte an allgemein- und berufsbildenden Schulen. Der Bericht legt offen, welche Herausforderungen Lehrerinnen und Lehrer im Schulalltag erleben und… Weiterlesen »Belastungen im Lehrerberuf

          Zwei Männer geben sich die Hand

          Gemeinsam Stark: Teamentwicklung für Lehrergesundheit

            Gemeinsam Stark: Teamentwicklung für Lehrergesundheit In der heutigen Bildungslandschaft stehen Lehrkräfte vor vielfältigen Herausforderungen, die nicht nur ihre berufliche Leistungsfähigkeit, sondern auch ihre Gesundheit beeinflussen können. Die Förderung eines wertschätzenden und achtsamen Umgangs miteinander sowie die gezielte Teamentwicklung spielen hierbei eine entscheidende Rolle. Insbesondere in Schulen und Bildungseinrichtungen, wo das Zusammenspiel zwischen den einzelnen Lehrkräften von zentraler Bedeutung ist, kann eine positive Teamdynamik maßgeblich zur Lehrergesundheit und Stressprävention beitragen. Teamentwicklung:… Weiterlesen »Gemeinsam Stark: Teamentwicklung für Lehrergesundheit

            Buddhistischer Mönch

            Mindful Teaching: Stressprävention und Achtsamkeit für Lehrkräfte

              Mindful Teaching: Stressprävention und Achtsamkeit für Lehrkräfte In der turbulenten Welt des Bildungswesens ist es für Lehrkräfte und Schulpersonal von entscheidender Bedeutung, ihre eigene Gesundheit und ihr Wohlbefinden zu pflegen. Mindful Teaching bietet Ihnen einen Weg, Achtsamkeit in Ihren Schulalltag zu integrieren, um Stress abzubauen, Ihre Resilienz zu stärken und Ihre Unterrichtsqualität zu verbessern. Warum ist Achtsamkeit für Lehrer so wichtig? Achtsamkeit ist mehr als nur eine Modeerscheinung; sie ist… Weiterlesen »Mindful Teaching: Stressprävention und Achtsamkeit für Lehrkräfte

              Gesundheit von Lehrpersonen

              Lehrerstress adé: Effektive Prävention für entspannten Unterricht

                Stressprävention für Lehrer Gesunde Bewältigung von beruflichen Herausforderungen Als Lehrer stehen Sie täglich vor einer Vielzahl von Aufgaben und Herausforderungen, die mitunter zu Stress und emotionaler Belastung führen können. Doch Stressprävention und Burnout-Vermeidung sind möglich, wenn Sie lernen, einen gesunden Umgang mit diesen Belastungen zu finden. Bei unserer Stresspräventionsinitiative für Lehrer liegt der Fokus darauf, Ihnen Werkzeuge und Strategien an die Hand zu geben, um die Herausforderungen des Lehrerberufs mit… Weiterlesen »Lehrerstress adé: Effektive Prävention für entspannten Unterricht

                Buddhistischer Mönch

                Lehrergesundheit stärken: Achtsamkeit im Schulalltag

                  Achtsamkeit im Lehrerberuf: Stressprävention und Förderung der Lehrergesundheit Der Lehrerberuf ist zweifellos anspruchsvoll, mit täglichen Herausforderungen im Klassenzimmer und einem stetigen Bedarf an Anpassungsfähigkeit. In diesem Kontext gewinnt die Salutogenese, die sich mit der Entstehung von Gesundheit und Wohlbefinden befasst, immer mehr an Bedeutung. Zentral für die Salutogenese ist der Begriff der Kohärenz, der im Lehrerberuf einen entscheidenden Einfluss auf die Lehrergesundheit hat. Stress- und Burnoutprävention durch Achtsamkeit Achtsamkeit ist… Weiterlesen »Lehrergesundheit stärken: Achtsamkeit im Schulalltag